woensdag 26 maart 2014
Studiekeuze, geen gemakkelijke keuze
Met de lente in opkomst is het voor
vele toekomstige studenten onvermijdelijk, er moet een studie gekozen worden.
Dit lijkt een eenvoudige taak, maar is dit ook echt zo? Nog altijd is de
drop-out van studenten in het hoger onderwijs schikbarend hoog. Verschillende
onderzoeken laten uitvalpercentages zien tussen de 20-40% (CBS, 2011). Is dit
percentage onvermijdelijk? Of is dit een percentage dat aangepakt kan worden?
Als we van de laatste optie uitgaan, wat zijn dan de wegen die we moeten
bewandelen? We willen immers allemaal het beste voor onze kinderen/studenten.
Het lijkt erop dat vele studenten nog
altijd de verkeerde route kiezen. Vaak gaan jongeren af op wat populair is of
volgens zij het advies van de ouders op. De jongeren beginnen vol enthousiasme
en plezier aan hun studie, maar voor velen wordt al snel duidelijk dat de
gekozen studie toch niet helemaal is wat de student had verwacht, met als
gevolg schoolverlating.
Het vroegtijdig stoppen met de studie neemt
vele negatieve consequenties met zich mee. Er zal zeker een hoge mate van demotivatie
ontstaan bij de student en wellicht een gevoel van falen. Ook voor de school is
het niet motiverend om studenten te verliezen. En hierbij hebben we het nog niet
eens over de kosten die gemoeid zijn bij de uitval van studenten. Kosten de we in
de huidige economische situatie niet kunnen missen.
Het lijkt dus van groot belang dat de
jongeren een studie kiezen die bij hun past en niet zo zeer op wat lijkt te
passen. Noodzakelijk is dat er voorafgaand aan de studie energie en aandacht
wordt besteed aan het vinden van de juiste studie. Hierbij zijn vele
hulpmiddelen, als studiekeuzetrajecten, voorradig. Middelen die uiterst nuttig
kunnen zijn om een weloverwogen studiekeuze te maken. Een studiekeuze is immers
geen gemakkelijke keuze!
Abonneren op:
Posts
(
Atom
)